小学历史教材

小学历史课教师和学生据以进行教学活动的材料，教学的主要媒体。小学历史教材的主体部分是历史教科书，此外，还包括有学生的历史练习册、填充历史地图、历史地图册、课外读物和教师的教学参考书以及乡土历史教材等。就编写体制看，我国小学历史教材在过去和现在是由国家教委指定人民教育出版社统一编写，九年义务教育制小学历史教材将采取“一纲多本”的审定制，然后由各省、市、自治区认定使用。小学历史教材可以分作文字教材(如教科书、教学参考书等)和视听教材(如录音带、录像片、幻灯片、教学电影等)。无论哪种教材，都应该遵循小学历史教学大纲规定的教学目的、编写原则和知识要点，同时，考虑学生的年龄特征；注意处理好理论与史论的关系、历史学科知识逻辑体系和学生心理逻辑体系的关系，文字则要生动活泼、通俗规范，有可读性。教师和学生应该充分利用小学历史教材，把它作为教与学的得力工具和主要手段。