杨昌济教育思想简论

李沛诚著。湖南教育出版社1983年1月出版。共10篇，并附有杨昌济教育活动、教育著作简介。作者把杨昌济教育思想归纳为三个特点：一、“与日新之世界同时并进”，不断汲取新养料。作者认为从戊戌变法到五四运动的20多年里，杨昌济在“西学”与“中学”之间、在旧教育与新教育之间起了某种桥梁作用，培养了一批栋梁之才。二、强调实践的社会意义，杨昌济提倡学以致用，注重“功利”。三、反对片面性，坚持具体问题具体分析，对教育理论和实践的许多重大问题，作了辩证的回答。此书文字通俗，材料翔实。